徐丽娜

摘  要：初为人师，有欣喜，有激动，有憧憬。随之而来的，也有与教育工作千头万绪、琐粹复杂相伴而生的烦躁和忧虑。于是，有了对自己工作的倦怠，也有了对其他工作的羡慕。不禁暗自追问，自己工作的动力和意义何在？感谢学生们，让我明白了幸福的含义。当感受到学生对自己的肯定和依赖、喜欢和崇拜，所有的彷徨、所有的疲倦，都已经微不足道。温暖和幸福一寸一寸的包围着我，让我更加笃定更加努力。我为自己是一名教师而骄傲，我爱着学生们，为自己选择的道路幸福着。

关键词：幸福;成长;尊敬

我喜欢出发

喜欢离开

喜欢一生中都能有新的梦想

千山万水

随意行去

不管星辰指引的是什么方向

我喜欢停留

喜欢长久

喜欢在园里种下千棵果树

静待冬雪夏雨

春华秋实

喜欢生命里只有单纯的盼望

只有安定和缓慢的成长

我喜欢岁月漂洗过后的颜色

喜欢那没有唱出来的歌

光阴悠悠，岁月匆匆，时间弹指一挥间。在奔驰的年华里，我自在的追求着梦想，一往无前。感谢命运，让我成为一名教师，在三尺讲台上，播撒芬芳，为国家育栋梁之才，谱写人生的华章。

冰心说过：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个学生不可爱。”面对学生们写满纯净充满活力的脸庞，我发自内心的迸发出对学生的钟爱。我认真地倾听每个学生的声音，耐心的发掘每个学生的闪光点，精心的为每个学生设计展示风采的舞台。即使是对学困生、经常违反纪律的学生，我也总是小心翼翼的呵护他们的自尊心，真诚的帮助他们走出困惑。……