【摘要】随着信息技术快速发展，各行业为了发展进步，都在不同程度上应用了信息技术，从而提高行业竞争力。教育行业紧跟时代发展步伐，将互联网、云计算等应用到课堂教学中，智慧课堂随之出现，为学生创设良好的课堂教学环境，丰富课堂教学资源，但初中英语听说课在教学过程中还存在一定教学问题。本文将简要探讨智慧课堂的含义以及初中英语听说教学中存在的问题，并提出智慧课堂支持下的初中英语听说课互动教学策略，以供参考。

【关键词】智慧课堂;初中英语听说课;互动教学策略

【作者简介】卜利利，南京求真中学。

引言

信息技术不仅给人们的生产生活带来巨大便利，还影响到人们的教育方式和学习方式。在初中英语教学中，智慧课堂逐渐发展起来，可以有效提高课堂教学效果，增加课堂教学互动，活跃课堂教学氛围，提高学生学习自信心，调动学生的学习积极性。但是目前智慧课堂并没有全面普及，部分地区受资金与师资等因素影响，并没有达到理想的教学效果，学生英语听力能力与口语表达能力都未能得到有效提升。因此，教师应正确认识智慧课堂，将其恰当应用到初中英语听说课中，提高学生自主学习能力，促使学生积极主动参与课堂教学活动，加强智慧课堂的应用实践，从而推动教育信息化的深度发展。

一、智慧课堂的含义与优势

1.智慧课堂的含义。现阶段智慧课堂尚无具体定义，智慧课堂主要是由智慧教育衍生而来，发挥信息技术力量，创设良好的学习空间环境，调动学生的学习积极性，丰富教学资源，从而促进学生的全面发展。……