英文教学融入思想政治教育的基本原则和方法
2021-06-28和桦
文教资料 2021年6期
和桦
摘 要: 如今思想政治教育逐渐走进各门学科教学课堂之中,英文教学作为二十一世纪培养全面发展的高素质的社会主义接班人的重要学科课程,不能逃避课程融合趋势。本文从解决英文教学与思想政治融合存在的问题,深刻把握英文教学与思想政治教育融合的重要性,把握好两者融合的基本原则,探寻英文教学与思想政治教育深度融合的路径四个方面探析两者的融合。
关键词: 思想政治教育 英文教学 融合
高校英语教学担负着培养新时代综合性、应用型的高素质双语人才的重担,教育者指导和引领大学生增强英文听说读写译等方面的综合能力,英文成为中国与世界沟通与交流的桥梁。如今的中国面临世界百年未有之大变局的国际新形势,在加强受教育者外语课程学习的前提下,需要明确我国外语教育的根本目的在于培养能够深刻理解把握社会主义先进文化和吸收借鉴人类优秀文明成果的高素质、综合性的复合式双语人才,并熟悉国际运行规则和西方国家的风俗习惯,促使中国能够积极参与国际事务的交流合作,更好地参与国际间各方面的竞争交流。习近平同志强调:“在全面对外开放的条件下做思想宣传工作,最重要的是引导人们全面客观地看待中国,看待外部世界。”[1](7-8)可以说,加强英文教学与思政教育相融合具有一定的价值意义。
一、思政教育融入英文教学的重要性
(一)贯彻落实国家教育政策的根本要求。……
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