探究小学班主任班级文化建设的策略
2021-06-25程伟龙
下一代 2021年3期
程伟龙
摘 要:对于一个合格的班级来说,以合理的行为规范和正确的思想观念所构成的群体行为特色是班级文化的主要表现形式,对于外界环境来说,班级文化的优劣与班集体的外在形象和自身综合素质密切相关。对于一个班集体来说,整个班级的范围所构成的行为和语言氛围,便是一个精而小的文化场,组成班集体的每一位小学生的一举一动,班级的每一寸土地都与班级文化相互交融,这便是一个班级的文化气息,它潜移默化的影响着班集体的每一位学生的价值观,人生观和世界观。因此,作为一名合格的小学教师,帮助班集体构建一个积极向上的文化氛围,引导学生树立正确的价值取向,便显得尤为重要。
关键词:小学;文化建设;班级
班级是学生们日常学习和沟通交往的主要场所,班级的整体环境和氛围,潜移默化的影响着每一位学生的行为和语言特色。作为教师教书育人的主要环境,班级的整体文化建设情况同样也影响着师生之间感情的建立和日常生活的有效沟通。良好的班级环境和文化建设情况,对帮助学生建立对学习的乐趣有着一定的促进作用,对同学们之间的真挚友谊和团结一心整体氛围的建立,也有着不可忽视的重要影响。因此,笔者认为小学班主任应重视班级文化和班级环境的建设,积极的通过班级文化把班级团结和谐的整体特点凸显出来,引导学生树立正确的人生观,世界观和价值观。……
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