高雨雨 刘硕

摘   要： 在现代信息技术日益更新的大趋势下，新媒体在各个领域发挥着不可替代的重要作用，易班作为全国知名的网络教育平台被众多大学生熟知，且大学生通过该平台表达学习、生活、文化娱乐等方面观点的意愿强烈。这对高校和辅导员做好大学生思想教育工作提出了新的挑战。本文探究如何充分发挥好易班平台在“00后”高职学生思想政治教育过程中的作用，通过创新思政教育模式和内容，不断推动易班思政教育建设。

关键词： 易班   思想政治教育   网络新媒体

第46次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年6月，我国网民规模达9.40亿，较2020年3月增长3625万，互联网普及率达67.0%，较2020年3月提高2.5个百分点，其中“00后”大学生群体是众多网民中的积极分子。互联网的飞速发展，对高校思想政治工作提出了前所未有的挑战。高校做好思想政治工作意义重大，关系着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重要问题，要求我们政治立场必须坚定、旗帜必须鲜明、方向和定位必须准确。习近平同志明确指出，我们要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，可以看出，“德育”排在第一位，德育即思想品德教育，包括政治教育、思想教育、道德教育[1]。如何利用互聯网开展大学生思想政治教育是近年来众多学者的研究热点。

一、网络对高校思想政治工作的影响

（一）网络已成为当下信息传播和信息获取的主要途径，在很大程度上改变了人们的资讯获取方式，使每个人既可以是信息的传播者，又可以是信息内容的制造者，打破了传统媒体由专门机构独占话语权的局面，人们不仅可以旁观和收藏别人的表达，还可以评论、转发这些表达，进一步激发了表达者的表达热情，是传统媒体难以达到的传播效果，以此构成了网络新媒体有别于传统媒体的新特征，并进一步改变了社会的文化生态和政治生态。众多新兴媒体的发展为不同领域的信息化建设提供了便利条件，高校思想政治教育工作同样是网络信息化时代的受益者。习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断增强工作能力和提高工作水平[2]（14-15）。当代大学生的成长规律与社会的发展息息相关，网络对大学生的思想行为有潜移默化的影响，利用好网络正能量可为开展大学生思想政治教育工作提供新途径和创新机会。

（二）通过网络平台可以灵活开展大学生思想政治教育工作。大学生思想政治教育是系统工程，并非短暂的阶段性任务工作，思想政治教育采用单纯的说教模式是达不到预期效果的。坚持以人为本、以学生为主体是必然选择，大学生可以通过网络平台在学习、生活等方面充分表达意愿和诉求，也可以通过平台有针对性地获取有关学习和生活方面的信息。习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。教师利用网络平台和学生实现线上线下互动，不仅提高了为学生服务的质量，深入了解了学生所思所想，还调动了学生的积极性，打破了时间和空间的限制，做到了师生同行、师生同心，切实增强了育人实效。

（三）网络对大学生的思想行为影响不等同于网络自身产生的影响，大学生是主体，网络是客体。简单来说，网络对于大学生的影响是正面的还是负面的，主要的参考标准是是否有利于大学生的成长。网络现状对大学生的影响包括语言、文化、虚假信息、网络虚假依赖、网络知识产权等方方面面。大学生正处于生理和心理的成熟期，社会经验相对欠缺，对于信息的辨别能力及自控能力相对较弱。网络对于大学生思想行为的影响利弊兼具，要做好新时期大学生网络思想政治教育工作，我们需要时刻准备接受新的挑战。

二、易班平台的优势分析

（一）易班作为全国知名网络平台教育品牌，自建成10多年来，由最初在上海4所高校试点，发展到现在全国超过一千多所学校成功注册，在大学生思想政治教育方面不断发挥独特优势，是大学生线上活动的重要阵地。尤其是在新冠肺炎疫情防控期间，易班更是凸显了独特性，通过平台发布新冠肺炎疫情防控相关的正面引导教育，线上共享优质课程，提供心理健康教育、正确的舆论导向等，为开展大学生思想政治工作发挥了积极作用。大学生通过平台可从横向和纵向两方面扩大社交圈，增长见识的同时及时获取最新信息。高校的易班平台管理者和辅导员可以根据不同学生的特点，适时发布有针对性的内容，突出平台的高效、实时、便用等特点。易班是做好思想政治教育工作的一把利器。

（二）易班平台可为学生提供多方面的便捷服务，围绕服务学生、提高工作质量和工作效率的理念，开展多方面的工作，比如思想教育进易班、专题活动进易班、学习资源进易班、党建工作进易班、团学活动进易班、心理健康教育进易班、学生管理进易班、学生生活进易班等。在信息化建设的大背景下，不仅迎合了大趋势，创新了工作方式，还提高了工作效率，突破了传统的工作思路，简化了工作过程。有学者提出教育应以服务为中心、以学生为中心、以学习为中心的育人理念，易班平台的建设思想在一定程度上是通过发挥积极作用服务教育、服务学生的。易班之所以长期作为知名教育网络平台，是因为信息展现形式和一站式服务等多种功能受到学生的欢迎和认可[3]（60-61）。

（三）易班建设一直是众多思想教育工作者的研究热点，自党的十八大以来，党中央高度重视网络阵地建设和网络宣传思想工作。就高校而言，辅导员是学生思想政治教育工作的中坚力量，对于如何开展易班建设有多项研究成果，为不断推动易班平台高质量、高效率的发展提供了一定的理论借鉴。具体应用过程中，在内容展示推送方面不断创新手段，发挥平台的时效性、真实性、层次性、系统性等诸多优势，在了解学生心理特点、思想行为等的基础上有针对性地开发专题网络区域和推送信息，多举措增强学生的黏性，提高大学生对易班的欢迎程度。总之，易班平台诸多方面的优势，使其在大学生网络思想教育中的作用越来越受重视。

三、发挥在易班平台思想政治教育方面使用的建议

（一）“00后”受社会演变的影响，对于人和事物的认识具有“超前性”，需要“掌舵”者同步深入了解厘清具体的领航方向。任何工作的开展必然离不开先进科学的支持，大数据的应运而生为很多工作的开展提供了方便，通过一定的数据可实时掌握易班平台所发布信息与学生关注度的具体情况，网络教育与传统教育方式的差别绝不仅是把传统的方式照搬至网络平台，还要发挥好利用好平台的作用。首先要善于思考、勇于创新，将工作的主动性、科学性和创新性结合，尤其是作为专职的学生思想教育工作者，更要在实践中不断总结，在总结中探究最适合、最高效的方法，发挥易班平台的优势，从内容上提高学生对平台的感兴趣程度，从方式上创新激励机制，充分增强平台网络育人的实效性。

（二）顶层设计作為现代科学的设计方式，适用于教育或学校的科学发展设计，同样适用于高等学校思想政治教育工作的发展规划[4]（129-130）。根据众多研究文献显示和实践经验总结，部分学生在易班平台的使用过程中存在高注册率、低真实使用率的现象，通过对此种现象的分析，值得我们深刻反思。大学生在思想政治教育中的主动意识是提高思想政治教育质量的关键因素，紧跟大学生群体的思想动态是做好思想政治教育工作的重要基础，应秉持贴合思想实际进行顶层设计的理念。高等教育的发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，高校党委全面领导学校工作，抓牢思想政治教育，做好顶层设计是全面领导思想政治工作的重要环节。只有做好思想政治工作，高校才能牢牢抓住全面增强人才培养能力这个核心点，我们要不断强化阵地意识，多方面推进线上校园文化建设改革创新，提高专职大学生思想政治教育工作者的综合业务水平。同时，做好大学生思想政治教育工作不仅是学生处、宣传部、团委等部门的职责，还是学校全体教师的责任。

（三）加强思想教育工作者的理论培训是充分发挥好易班在思想政治教育过程中作用的关键。理论学习是做好实践工作的先决条件，如何通过平台把大学生聚起来，通过有针对性的服务拢起来值得我们不断探究。强化大学生思想政治教育工作者的育人理念和加深对于网络思政教育的认识非常重要，在加深认识的基础上如何运用网络切实做好思想政治教育是重要保证。网络思政教育打破了传统的时间空间限制，拓展了思政教育的空间和领域，其环境具有开放性和社会性，其内容具有丰富性和形象性等特点，这种方式在习惯上打破了传统的封闭模式，在内容上弥补了传统教育枯燥乏味的不足，易于使大学生主动接受。在内容设计方面应切实加强吸引力和针对性，在夯实易班平台的基础上注重不断拓展广度和深度，在模式上与大学生的思想同步通行，全方面增强平台的育人实效。

四、结语

高校思想政治教育工作的目的是落实好立德树人这一根本任务，不断推进易班平台思政教育的建设是落实立德树人的具体举措。紧跟信息化步伐是对新时期思想教育工作者的必然要求，深入网络阵地是做好大学生思想政治教育工作的重要举措，不断推进易班思政教育工作仍需坚持以学生为主体的理念，从队伍建设、学生服务、课程资源共享、有针对性的学生活动等方面同步推进。

参考文献：

[1]汤丽，缪青，杨静.新媒体情境下医学生网络思政教育研究与探索[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2020（01）.

[2]史祝云.新时代下高校思想政治教育工作创新研究[J].决策探索，2018，000（010）.

[3]江振刚.高等学校易班平台推广建设探析[J].现代企业，2017，000（008）.

[4]王兵.浅谈高校大学生思想政治教育工作的顶层设计[J].中国市场，2014，000（013）.

本文系陕西国防工业职业技术学院2020年度思想政治教育研究项目《基于易班的“一体五翼”网络思政教育模式研究》（项目编号：ZY20B13）的研究成果。