敬立

摘   要： 本文以移动端应用“抖音”为例，分析用户心理需求及应用设计特点，探讨如何从思想政治教育心理学角度，寻找运用自媒体短视频软件做好大学生思想政治教育的途径，使自媒体短视频成为大学生思想政治教育新阵地。

关键词： 自媒体短视频   抖音   网络育人   思想政治教育

随着科学技术迅猛发展，硬件技术的更新换代带来了移动通信技术的颠覆性变革。无线网络技术的日益成熟和广泛应用为移动终端的应用软件多元化、功能多样化和无线网络技术飞速发展提供了有力支持，移动终端从简单的通信工具变成了智能终端，为智能移动终端的应用提供了更广阔的发展空间，由此催生了各类社交软件的普及。伴随着视频编解码技术的进步和移动终端拍照摄像技术的精进，用户可以自行拍摄视频并随时上传至网络。在此环境下，自媒体短视频App以强劲的势头迅速崛起，成为继微信、微博之后网民特别是青少年使用的主流手机应用。作为自媒体短视频领域的后起之秀，抖音以新颖的音乐、视频、社交等形式吸引大学生广泛关注和参与的同时，为大学生的思想政治教育带来一定的考验。如何运用自媒体短视频软件做好大学生思想政治教育成为当前高校思想政治教育的新课题。

一、自媒体短视频在大学生群体中“走红”

（一）自媒体短视频的兴起。

移动终端的普及与移动互联网技术的快速发展为自媒体短视频的兴起提供了有力的技术支持。……