谷蓓蕾

摘   要： 根据高校学生社团的规律，以提高高校学生政治素养和增强高校学生实践能力为目标，健全大学生的“三观”体系，采取多种措施，推动高校学生社团与思政课程之间有效互动。通过两者的相互融合发展，引导和鼓励学生提高素质，真正促进学生全面发展。

关键词： 高校学生社团   思政教育   互动研究   核心价值观

在综合型人才供不应求的时代，各高校都在努力加强学风建设，为培养具备扎实知识技能和正确政治思想的优秀人才创造良好的教育环境。社团在每个学校都有，是可以展现当代大学生精神风貌的聚集地，通过社团，学生可以有机会参与很多实践活动，让各项能力得到锻炼。社团活动在学生中间逐渐盛行，对推进大学生思想政治教育工作有很大的作用。教育者可以把社团活动和思政教育相结合，提高思政教育工作效率。

1.高校学生社团的内涵及特征

高校学生社团是由一群兴趣爱好相同、理念价值观相近的学生，在自愿的基础上建立的一种组织，主要满足社团成员较高层次的心理需求，如社交需求、尊重需求及自我实现需求等。高校学生社团建立的基础决定了高校社团文化的特点。高校学生社团文化是经过长时间的摸索和实践，形成一套全体社团成员认可的，以价值理念为核心的社团活动开展方式、社团管理制度及社团形象等意识形态和物质形态的总和。高校学生社团文化包含的内容可规范社团成员的行为习惯，彰显社团的精神面貌，突出本社团不同于其他社团的特征，增强社团成员的归属感和使命感。……