吴燕雯

【摘 要】 绘本作为幼儿文学的一类，是孩子成长过程的小伙伴，它丰富着孩子的认知和情感。亲子阅读是一种强调亲子间互动的阅读方式，它的展开能提升幼儿教育的效果。利用绘本开展亲子阅读，不仅能增进亲子感情、促进儿童身心健康发展，也能培养阅读兴趣，提高儿童的语言表达能力;还能促进儿童品格的健康发展，同时拓展儿童的知识面，促进儿童全面发展。同时，父母可以通过积极提高自身的文化素养、选择适当的绘本、营造宽松的阅读环境和利用合作式、互动式的指导策略来开展亲子绘本阅读。

【关键词】 绘本  亲子阅读  含义  策略

目前绘本对于孩子的适宜性、意义性已为研究、实证和理论所证实，同时绘本所具有的独特魅力也受到家长、孩子及幼儿教师的普遍青睐。与教师在幼儿园开展绘本活动相比，父母能更加明白孩子对阅读的态度，清楚孩子对绘本阅读的喜爱程度。亲子阅读活动作为亲子教育的一部分，也是学前教育的重要组成部分，孩子能在亲子阅读中增强阅读的兴趣，这能够促进孩子成为自主的阅读者。由此，通过绘本开展亲子阅读，既能发挥绘本的优势，也能发挥亲子阅读的优势，在两者的结合中更好地突显优异效应。

一、绘本及亲子阅读的含义

1. 绘本

绘本，是一种以图言物、以图悦众、以图行事、以图致胜的图书，利用图画的逻辑性和连动性，传达书籍内容、表现故事情节，通过丰富、精彩、灵动的图形语言、图形符号，整合信息、传递信息的图书形式。……