李珠莲

【摘 要】 阅读是语文教学与学习的核心，为了提升小学语文教学质量和效率，需要进一步丰富阅读教学的内容，拓展学生的视野。开展小学语文拓展阅读教学，创新教学方法，以更加新颖的教学方式来吸引学生，提高其对于阅读的兴趣。使语文阅读不再局限于教材和课堂，拓展和风格教学内容，拓宽学生的知识面，有助于其学习能力的提升。

【关键词】 小学语文  拓展阅读  教学策略

小学是学习兴趣和学习能力培养的重要阶段，在语文教学当中，阅读是其中的重要环节，其对于提升学生的阅读理解能力及写作能力具有积极的影响。随着课程改革的深入，小学语文的教学模式开始发生转变。有效开展语文阅读的拓展教学，丰富教学内容，提升教学效率，进而促进学生学习能力的提升。阅读是语文教学与学习的核心，为了提升小学语文教学质量和效率，需要进一步丰富阅读教学的内容，拓展学生的视野。本文围绕小学语文拓展阅读教学展开讨论，寻找科学、高效的教学策略。

一、激发学生的读书兴趣

新课标要求培养学生的阅读兴趣，营造爱读书、会读书、多读书的校园氛围，帮助学生挑选内容适合的读物，提高他们的知识量，拓宽他们的阅读面，使语文教学更加开放并充满活力。兴趣是最好的老师，教育家洛克认为孩子内心充满热情，想要去做这件事的时候是进行教育的最佳时机。大量的、习惯性的课外阅读可以培养学生浓厚的阅读兴趣，使阅读变成生活的一部分。……