张焱焱 邱银生 吴涛

[摘 要] 隨着病原微生物给世界各国造成的危害越来越严重，生物安全问题越发被人们重视，生物安全在2020年已被我国纳入国家安全体系。兽医微生物近年来在畜牧行业及人群中引发的生物安全问题，成为全社会共同关注的焦点。实验操作是兽医微生物教学计划的重要组成部分，实验课中的任何不当操作都可能引发严重的生物安全问题，因此在不影响教学质量的同时，如何控制和规避由病原微生物引发的生物安全问题，成为兽医微生物实验课程的重要研究课题。

[关键词] 生物安全;兽医微生物实验课程;课程改革

[基金项目] 2013年度湖北省高等学校省级教学研究项目“‘工农相融动物药学专业人才培养模式的改革研究与实践”（2013320）

[作者简介] 张焱焱（1989—），男，山西临汾人，博士，武汉轻工大学动物科学与营养工程学院讲师，主要从事兽医学研究;吴 涛（1978—），男，湖北十堰人，博士，武汉轻工大学动物科学与营养工程学院教授（通信作者），主要从事兽医学研究。

[中图分类号] G642.0   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）15-0076-04   [收稿日期] 2020-11-23

一、引言

兽医微生物学作为畜牧学专业的基础课程，在各大农业类院校的相关专业中均有开设[1-3]，通过理论课程与实验课程相结合的教学方式，每年给我国畜牧行业输送大量的专业人才。在不同专业课中，兽医微生物学是一门实验性非常强的课程，实验教学在培养学生综合素质和创新能力方面发挥着重要作用[4，5]。随着国家……