【摘要】随着时代的发展，中华民族五千多年的优秀文化在我国文化传承中占据了重要的地位。当前，在小学语文教学中加强中华优秀传统文化教育是不可缺失的。因此，本文就在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的重要性进行分析，进而阐述中华优秀传统文化在小学语文教学渗透中存在的问题，从而提出行之有效的渗透中华优秀传统文化的教学策略，以此提升学生的语文素养。

【关键词】小学语文;传统文化 ;教学策略

【中图分类号】G624             【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）15-0021-02

【本文著录格式】林玉珍.浅谈在小学语文中渗透中华优秀传统文化的教学策略[J].课外语文，2021，20（15）：21-22.

中华优秀传统文化不仅可以让学生提升个人素养，还可以进一步促进学生价值观念的形成。教师在教学过程中应该注重中华优秀传统文化的渗透，引导他们在感受语文魅力的同时得到中华优秀传统文化的熏陶。

一、在小学语文中渗透中华优秀传统文化的重要性

文化是深入骨子里的血液，中华传统文化的根基就是中华人民代代相传的印记。习近平总书记在重要讲话中也肯定了中华民族从古到今形成的道德观念有代代传承的价值。也就是说，中华优秀的传统文化有传承的必要性，中华传统美德是每一位青少年都不可缺少的品质。同样的，教育部在2014年提出《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（以下简称《纲要》）中也强调加强中华优秀传统文化教育的重要性。学生在小学阶段接受知识能力强，但是他们对于价值观念的判定还比较模糊，因此需要教师对其进行正确引导。……