洪欢欢

摘 要：随着新课改的不断深入，教学质量的好坏不但取决于校长的领导作用，更取决于教师干部的工作管理情况。对于学校的各项政策，在领导层做出决策之后，还要由学校干部去落实和执行。如何在做好教师本职工作的基础上做好一名干部，是每一位学校干部都应该积极思考和面对的问题，就如何在做好教师本职工作基础上做好一名干部进行了思考。

关键词：教学;能力;教学态度;敬业精神;语言艺术

在一名好教师向好干部转变的过程中，将直接对干部的业务能力和管理水平提出新的要求，干部要从教师的心态转变为一名干部，管理的对象从学生转变为教师，如何用新的方式和态度去面对同事，用怎样的管理方式去挖掘教师的潜力，力求平衡地将学校的决策任务和教师的教学工作更好地完成。这就需要我们不断地吸取经验和学习优秀的管理方式。

一、好教师向好干部转变过程中的误区

1.一名好教师不等于好干部

在优秀教师走向干部之后，总是有很多期待又质疑的眼光，期待的是希望干部能够尽快熟悉岗位，做好岗位工作，带领教师提高教学成果，质疑的则是一名好教师能够当好一名好干部吗。新的干部在多年的教师工作上积累了大量的教学经验，收获了很多优秀的教学方式和教育理念。如何将这些优秀的教学方式和教育理念传播给教师，这不但需要我们要有工作热情，还需要有一定的管理经验。……