摘 要：苏教版小学信息技术三年级教材“画图”单元，融信息技术和美术于一体，主要教授学生利用软件，掌握画图中各项工具的使用，以期能画出完整画面。但作为一名信息技术教师，在“画图”单元教学上，很难像美术教师一样，给予学生专业性指导。以至于本单元的教学，往往只停留在技术的操作范畴，学生作品不尽如人意。那“信息技术教师如何上好美术课呢”？以“画直线与曲线”一课为例，总结提炼了这一单元的教学方法。

关键词：信息技术;画图单元;教学方法

苏教版小学信息技术三年级教材中“画图”单元，主要讲授利用“画图”“奇奕画王”和“美图秀秀”程序，教授学生进行“电脑美术”的创作。“画图”单元融信息技术和美术于一体，用信息技术的手段，作用于美术，旨在教授学生利用软件，掌握画图中各项工具的使用，以期能画出完整画面。让学生在创作中，感受利用计算机进行画图的乐趣，从而进一步感受用计算机解决问题的便捷。

“画图”程序是学生接触到的第一个工具软件，教材上主要是以“文配图”的形式呈现。在具体安排上，没有按照美术教学中“点、线、面”的思路线来介绍，而是通过各种工具的介绍，以期让学生学会后，自由绘制出更多图形。

但作为一名信息技术教师，在“画图”单元教学上，要求其既熟悉构思、构图、勾线、填色、调整等绘画的基本步骤，又能在绘画技巧上掌握比例、明暗、构图、色彩等知识，实在是很难达成的目标。因此信息技术教师，也难像美术教师一样，给予学生美术创作上专业的绘画指导。……