林强

【摘要】网络教学模式对大部分中小学教师、学生和家长来说，是新事物。当初在上级催促下仓促上马，大家都是一头雾水，小心翼翼摸着石头过河;慢慢的，推门见山，渐渐摸索到门路。每个人都应该转变观念，只要自己适应了，就能有条不紊地开展教学。

【关键词】网络教学;网课直播;更新创造

网络教学指的是基于计算机管理的，具有交互通信功能的，由不同的传输网络构建的信息技术环境中，开展的所有的教与学活动。在疫情影响下，加速了网络教学的发展。

去年初在疫情的影响下，实行了特殊时期下网络教学模式的教育，效果如何？跟现行中的学校教育效果有什么异同？这成了大家感兴趣的课题。

身边的老师、学生从一开始的迷茫、抗拒，到逐渐适应，特殊情况下的特殊体验，每一位教师、学生，都有自己的感受。

一、网络教学的优势

（一）轻松学习，提高学习积极性

网络教学以互联网技术为平台，使用网络载体进行教学，改变了传统的授课方式。利用网络平台，只对着屏幕上的老师，没有了学生对老师恐惧的心理包袱，也少了心里压力，学生能真正放松身心，把所有精力投入到知识的学习上。教师也能充分利用网络进行教学辅助活动，比如用微信建立一个班级学习群，利用一个小程序每天布置作业，检查作业，朗诵视频上传，家务活动展示，也可表彰先进、答疑解惑等，拓展了师生之间的交流空间，推动学生创新和个人能力发展。

（二）自主学习，提高学习效率