阳光体育理念下的体育运动组织与实施
2021-06-20陈耀文
新课程·上旬 2021年8期
摘 要:学校体育教育包括课堂教学和课外体育运动两个方面,以课外体育运动为主要形式,以培养学生运动习惯,引导学生终身体育运动认知的户外体育运动是学校体育更加重要的体育教育内容,在户外体育运动组织中,教师应关注体育运动促进学生身心的调节作用和促进学生全面发展的教育功能。
关键词:体育;户外运动;教育意义;实施措施
在当下基础教育阶段,体育运动是促进学生身心健康,增强学生体魄的重要教育项目和主要内容。体育教师,除了搞好体育教学,用体育运动的健美吸引学生,更重要的是教师应该通过体育运动理念的传播和学生在体育运动中了解身形功能,以促进学校教育全面发展的角度来解释和说明体育运动的积极意义,让学生、家长在体育运动方面都能有更加深刻的认识,也能不断地使学校注重体育教育和体育运动,促进学校教育的全面发展。
一、体育运动在学生成长和学校教育中的积极意义
(一)体育运动可以调节学生的身心健康
体育运动能有效调节学生的身心健康,让学生的身心处于积极状态,可以更加具备良好的心理状态和身体状态来迎接学习和生活的挑战,更加高效地完成相应的学习任务,提高学生的学习效率。在学校体育教学中,由于教师在教学中过分注重培养学生的运动能力,也大多在学校组织的各类竞赛活动和一年一度的运动会中,通过运动员的奋力拼搏,来展现体育的魅力。……
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