何媛媛

摘 要：语文作为基础学科，从小学开始就是一门重要科目。初中语文知识学习可以为学生打下一定的知识基础，也能让学生通过对语文的学习，培养情感，树立正确的价值观，从而激活新时代初中生的情怀，使他们对语文学习的认识更加深刻、透彻，也在以后的学习中更加投入，更高效。

关键词：新课改;初中语文;问题;改进方法

虽然在新课改下，初中语文教师也在不断的改革中进行尝

试，以求找到更适合新课改教学目的方法、更容易让学生接受的教学方法，但是问题重重。笔者知道，有些老师肯定在想，初中语文教学在多年的发展中积累了数不清的教学经验和方法，怎么就不能适应新课改的教学要求呢？还真不适应，首先传统方法不是没有可取性，而是不适应新时代学生的学习心理;其次，经验是创新的基础，不是把经验当方法，而好多老师倚重经验，不重视创新，改革不彻底，穿上新鞋，就以为走上了新路子，对于教学方法来说不变则滞;最后，新课改下，教材设计、内容都以生为本，以多样、灵活、丰富为主线，教学需要更有特色，更有个性化的方法，才能教出特色、教出质量。而老师对初中语文的这些改变也视而不见，在一定程度上就影响到了整体教学的发展。所以，针对以上种种，笔者就此谈谈新课改下初中语文教学依然存在的问题以及改进方法，与大家分享。

一、在新课改背景下初中语文教学依然存在的问题

从语文的特性来说，语文是最有趣的一门学科，它有故事，有情感，如果学生能真正走进那一篇篇文质兼美的课文，还能走进入文字所呈现的意境，感受其情、其意、其美，就能提升学生的语文情怀。……