新加坡高等教育对我国工程教育的启示
2021-06-18曹新亮李建新杨红霞
曹新亮 李建新 杨红霞
摘 要:新加坡已发展成为高等教育享誉亚洲和世界的现代化城市国家。文章分析总结了新加坡办学国际化、国民教育多样化、教学设施与教学理念现代化、教师队伍的专业化以及创新成果产业化的教育特色;其因材施教的“分流制度”、人才战略的“国际化视野”、学以致用的“创新成果的产业化”,对我国高等工程教育在凝练特色、成果转化、师资队伍建设、校企合作育人等给予多方面启示,为亚洲卓越工程师培养起到先验性的作用,对促进我国工程教育认证、加快工程教育与世界接轨具有现实意义。
关键词:新加坡教育;工程教育;教学理念;启示
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2021)02-0023-04
Abstract: Singapore has developed into a modern urban country with a reputation for higher education in Asia and all over the world. This paper analyzes and summarizes some educational characteristics,such as the internationalization of education in Singapore, the diversification of national education, the modernization of teaching facilities and teaching concepts, the specialization of teachers, and the industrialization of innovation achievements. The "separate system" of teaching students in accordance with their aptitude, the "international vision" of the talent strategy, and the "industrialization of innovative achievements" of learn to use, all of these which would give china's higher engineering education the methods in the aspects of conciseness, transformation of achievements, construction of teachers, cooperation between school and enterprise. It plays a transcendental role in cultivating outstanding engineers. It has practical significance in promoting the accreditation of engineering education in China and accelerating the integration of engineering education with the world.
Keywords: Singapore education; engineering education; teaching concept; enlightenment
新加坡是多元族群国家,以华人、马来人、印度人三大族群为主,还包括阿拉伯后裔、犹太人后裔等少数族群;新加坡高等教育是融合东、西方教育体制成功的典范。政府始终秉承“打造世界级研究型大学”的高等教育宗旨理念和“国际教育中心”基本定位[1]。其开放包容的现代办学特色,使得新加坡突破了领土面积小、人力与资源短缺制约,由一个殖民地国家发展成为高等教育享誉亚洲和世界的现代化城市国家。其经验和做法值得我国高等工程教育借鉴。
一、新加坡教育特色主要体现在:办学国际化、国民教育多样化、教学设施与教学理念现代化、教师队伍的专业化以及创新成果产业化
(一)新加坡面向国际的高等教育
新加坡作为一个典型的岛国,它作为海运枢纽也是亚洲乃至世界举足轻重的国际金融中心之一,服务经济是国家主导产业,这为创业提供了融资的便利条件。……
