段士伟 周志强 王彪 饶思贤

摘  要：通过对大一和大二学生进行调研，针对高中过渡到大学阶段学生学习态度的变化进行分析与思考，整理分析调查问卷结果和访谈记录，总结了大学生在进入大学学习中学习态度转变的主要原因以及学习态度存在的问题，最后提出了几点建议措施，使大一新生更快地适应大学的学习生活，帮助老师更好地将教学融入其中。

关键词：大学生;学习态度;建议措施

中图分类号：G640        文献标志码：A         文章編号：2096-000X（2021）02-0001-05

Abstract： According to the investigation of high school students and college freshmen， this paper analyzes and ponders on the changes of their learning attitudes during the transition from high school to university. The paper analyses the results of questionnaires and interviews， summarizes the main reasons for the changes of students' learning attitudes and the problems existing in their learning attitudes， and finally puts forward the construction of their learning attitudes. Proposal measures to make freshmen adapt to the study and life of University faster， help teachers better integrate teaching into it.

Keywords： college students; learning attitude; recommended measure

一、问题的提出

对于刚进入大学的新生，大学的学习对于他们是一个全新的挑战，个人目标和生活环境也都发生了很大变化，无疑会有一段艰难的适应期。但这个适应期是多久呢，可能是几个月，还有可能是一两年，国内外许多学者也对这个问题进行了研究，认为大学生的学习态度还是以积极、主动为主的，但是对于刚入学的新生来说，他们在学习上的茫然是不容乐观的，以至于整个大学浑浑噩噩的过完，这种大学生数不胜数。所以改变大学新生的学习态度刻不容缓。

二、研究对象和研究方法

（一）研究对象

本文经过两年的连续论证，最终选取本校（安徽工业大学）2019级新生、2018级和2017级学生作为此次的研究对象。

（二）研究方法

1. 问卷调查法。本次研究用到了“问卷星”这个网络问卷调查方式，在2019级新生群里和2018及2017级群里发放网络问卷进行调查，共有850个人参与问卷的调查，此次的调查对象涉及了理工类、文史类、艺术类等不同的学科，不同的专业，并对统计结果进行了分析论证。……