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微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示

2021-06-16刘郁郁

新课程·上旬 2021年1期
关键词:微课小学语文

刘郁郁

摘 要:近年来,无论是社会还是家长或学校方面,对于教育工作都非常重视,在小学课程教学中探索更加科学、高效的教学方法是非常重要的。随着我国进入信息化社会,网络、计算机、手机的广泛应用以及微信等软件的普及让语文教学也有了更大的发挥空间,微课的应用就是非常重要的一项。

关键词:小学语文;微课;教学优势

小学语文是学生各阶段和各科目学习的基础,在这一时期需要培养学生的思维方式和学习方法,保证学生的学习是科学、有效的。然而,因为一直以来受传统思维的限制,教师的关注点多侧重于乏味的理论层面,而忽略了其他方面能力的培养和锻炼,对于这种情况,小学语文教师应当转变传统的教学模式,对教学内容进行创新和补充,通过各种灵活的教学形式来让教师的教学效率、学生的学习效果都能够有所提高。通过各种现代化教学技术的应用,学生可以提高对小学语文的学习兴趣,养成正确的学习思维,树立正确的价值观。

一、微课的概念和特征

1.微课的概念

微课是从国外传入的一种概念,近几年在我国教育领域逐步流行开来。微课指的就是以传统的教学材料为基础,教师利用计算机,通过相应的计算机、视频制作技术来对语文课本中的核心知识点进行提取,然后制作为短小精简的视频[1],以视频为媒介来向学生传授知识,并对课程中涉及的知识点、问题等进行整合归纳,和学生进行交流互动的过程。……

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