魏少玲

摘 要：本科高校财务管理专业人才培养，注重的是爱岗敬业、具有过硬的业务素质、坚定的政治信念和高尚职业操守的应用型财会人才。为此高校教师应从帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观及培育工匠精神和职业道德等角度构建思政教育体系，践行社会主义核心价值观，形成课程体系之间“知识传授、价值引领和能力培养”的协同驱动作用。

关键词：课程思政;职业素养;财务管理专业

中图分类号：G642        文献标志码：A      文章编号：1673-291X（2021）12-0084-04

大学生思想政治教育是涵盖家国情怀、民族自豪感、法律意识、社会责任、文化自信、人文精神、理想信念教育等的多维度教育体系。其中，理想信念教育是大学生思想道德修养和基本素质提升的重要基石。传统的财会专业的专业课程思政教育仍存在重视程度不足、时间安排偏少、思政教育方法陈旧单一、思政教育理解狭隘等问题。应用型本科高校培养财务管理专业人才注重的是培养爱岗敬业、具有过硬的业务素质和坚定的政治信念以及高尚职业操守的应用型财会人才。为此，高校教师应从帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，以及培育工匠精神和职业道德等角度构建思政教育体系，践行社会主义核心价值观。

一、高校思政教育改革实践

（一）全国高校积极发挥思想政治理论课主渠道作用

2016年12月7—8日，全国高校思想政治工作会议在北京召开，习近平总书记在会议中特别强调：“把思想政治工作贯穿教育教学全过程。……