孙玉莲

【摘要】一篇好的作文离不开独特的立意，而立意的前提是审题，即只有审题精准才能够立意准确。小学作文教学中，教师要重视审题立意，注重创新作文审题立意教学的方法，引导学生学会审题立意，从而使其在写作时能够更加轻松容易，提高写作水平。目前，小学作文是语文教学的重难点，教师只有抓住审题与立意两个方面展开教学，才能化解作文教学的难点，提升作文教学的效果。

【关键词】小学作文;审题立意;教学方法

写作离不开审题和立意，审题准确、立意新颖，才能写出一篇好的作文。在小学作文教学中，语文教师要从审题和立意两个方面着手，引导学生全面、准确地理解作文题目，并从新颖、创新的立意出发进行写作[1]。学生只有审题清楚，才能立意新颖，写出的文章才吸引读者的眼球，给读者带来更好的阅读体验。

一、小学生作文的审题与立意的现状

作文教学要围绕审题与立意展开，审题不准确，作文的主题就容易跑偏;立意不精准，作文的语言和内容就不独特、新颖，作文就犹如没有灵魂，变得枯燥乏味。很多学生在写作文时存在畏难心理，认为作文很难写，因此遇到作文题就不主动思考，这样自然写不出优秀的作文[2]。有些学生没有养成良好的审题和写作习惯，看到作文题目就写，不懂得认真分析题目，写出来的作文没有严谨的结构，还容易偏题。还有些学生在写作文时存在套题目的现象，遇到了自己曾经阅读过的类似作文题目，就将所读过的文章根據印象描述出来[3]。……