摘要：随着时代的不断发展，世界各国都加强了联系，英语作为一种国际通用语言成为了当今时代背景下每个人应具备的必不可少的一项技能。而今，英语作为一门重要的科目已经覆盖道了小学教学中，小学英语的听力教学一直是一道难题。本文主要解说一下体验式教学在小学英语听力教学中的实施，以这种新型的教学方式去教授小学生，帮助小学生更快的进步。

关键词：体验式教学;小学英语;听力教学

引言：体验式教学不是像以前的就课堂模式一样把老师作为课堂主体，而是把学生作为主题。这也是新课改的教学的要求。这种模式针对小学生的心理特点，对小学生听力教学方式进行了改革，同时对小学教师的教学工作提出了更高的要求，教师在课堂上要加强与学生的沟通，了解学生们的心理状态，体验式教学模式应用时注意引导学生形成英语学习的思维模式，教师也可以设想自创一些比较贴近学生生活及教学情境有趣的游戏，让学生在玩乐之中学会并掌握知识，这种方式不仅可以学生加深对所学知识的理解，在脑海中形成知识框架。而且可以帮助学生提高英语听力成绩。

1、现如今小学英语听力教学的现状

现如今小学英语听力教学的现状可以从两方面来看，一方面是听力形式过于单调，太过乏味枯燥，大多教学采用的是学生听完问题在试卷上填写答案或直接回答问题的方式，少了语言学习循序渐进的这一过程。……