如何有效提高小学语文古诗词教学的实效
2021-06-15左粉艳
左粉艳
摘 要:在新课程改革的背景下,教师积极创新教学观念,积累丰富的教学经验,为学生精心设计课程内容和课程,并继续对小学阶段下学生开展古诗词教学。在此基础上,根据新的课程标准,在本文将对小学语文古诗词教学的现状等进行全面的分析。
关键词:小学语文;古诗词教学;提高策略
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)11-0144-02
How to effectively improve the effectiveness of ancient Chinese poetry teaching in primary schools
ZUO Fenyan (Lepan junior middle school,Heshui County,Qingyang City,Gansu Province,China)
【Abstract】under the background of the new curriculum reform,teachers actively innovate teaching ideas,accumulate rich teaching experience,carefully design curriculum content and curriculum for students,and continue to carry out ancient poetry teaching for students in primary school. On this basis,according to the new curriculum standards,this paper will make a comprehensive analysis of the current situation of Chinese ancient poetry teaching in primary schools.
【Key words】primary school Chinese;ancient poetry teaching;improving strategy
古诗词是中国所特有的一种文体,这些古代诗词大多经过数千年的沉淀,记录了古代诗人和作家的思想精髓。同时,古代诗歌蕴含着非常深远的文学意义,无论是对词汇精度进行考虑还是按句子组合,都可以用作学生阅读和写作的典范。在诗词教育中,有效的教学方式不仅促进学生语文学习能力的全面发展,而且对于正确培养学生的世界观,生活和价值具有重要意义。
1.小学语文古诗词教学的重要意义
(1)小学语文古诗词的教学有助于学生想象力的培养
学生在小学时期富有想象力,教师可以根据年龄和心理特征,,来指导学生在现阶段下的学习,从而发展和增强他们的想象力。中国古代诗歌是语文学习中一种重要的文学流派,语言简洁,篇幅占比短,艺术观念丰富。教师可以运用学生的想象力来指导其进行阅读,开展对于古诗词内容的学习,并且在对古诗所描绘的艺术概念有所了解之后,教师可以引导学生联想,补充和创造艺术概念。有许多栩栩如生的画作都可以与古诗词内容进行衔接以供学生进行参考。……
