魏绪强 林娟娟

摘  要：化学是初中课程体系的重要组成部分，是发展学生科学素养的主要渠道。但是，要想真正实现初中化学的育人价值，仅仅依赖高效课堂远远不够，还要优化作业的设计与评价。所以，作为初中化学教师，要结合本校、本班学生的实际情况，精心设计化学校本作业，以减轻学生的负担，提高学生的学习效率，让学生找到化学学习的方法和乐趣。

关键词：初中化学;高效课堂;设计

【中图分类号】G633.8    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）11-0025-02

Research on the school-based homework of junior high school based on the background of efficient classroom

WEI Xuqiang  LIN Juanjuan  （Zhangzhou Campus，Xiamen Shuangshi Middle School，Fujian Province，China）

【Abstract】Chemistry is an important part of the junior high school curriculum system and the main channel to develop students' scientific literacy. However，if you want to truly realize the educational value of junior high school chemistry，it is far from enough to rely on efficient classrooms，and the design and evaluation of homework should be optimized. Therefore，as a junior high school chemistry teacher，it is necessary to carefully design the school homework based on the actual situation of the school and the students in the class to reduce the burden on the students，improve the efficiency of the students，and let the students find the methods and fun of chemistry learning.

【Keywords】junior high school chemistry;efficient classroom;design

作業是学生为了完成既定的学习任务而进行的活动，其主要意义是引导学生巩固课上所学的知识，并让教师在评价作业的过程中得到学生学习效果的反馈，进而更好地实现初中化学高效课堂的构建与完善。因此，本文将从以下几点阐述高效课堂背景下初中化学校本作业设计的研究与实践。

1.传统化学作业设计存在的弊端

传统的化学作业缺乏对学生实际学情的考虑，教师对作业配置与设计技巧也并不会进行深入的探索和研究。所以，传统的作业设计重视形式而忽略内涵，存在目标不明确、作业形式单一、缺乏亲和力等特点，导致学生作业完成质量不高，作业反馈少，问题遗留多，且给学生造成过重的学习负担，严重降低了学生的学习兴趣和学习效果。

2.校本作业的概念和意义

所谓校本作业，就是教师从学校、班级的实际情况出发，基于对学生认知特点、思维方式、学习能力以及兴趣喜好的了解，设计能够体现自己学校和专业特色，并且符合学生实际需求的高效作业。……