翁婷

摘  要：作为小学语文教学活动的重要组成部分之一，在进行阅读教学的过程中，注重读写结合的教学策略能够让学生通过阅读来对课文进行更加深入的理解，培养学生良好的书面写作能力。读写结合的教学策略不仅能够提升学生的书面表达以及口头表达能力，同时还能够引导学生综合阅读能力得以提升。

关键词：小学语文;阅读教学;读写结合

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）12-0125-02

Strategies of Combining Reading and Writing in the Teaching of Chinese Reading in Primary Schools

WENG Ting  （Haocun Central Primary School，Pucheng County，Fujian Province，china）

【Abstract】As one of the important components of primary school Chinese teaching activities，in the process of reading teaching，the teaching strategy focusing on the combination of reading and writing can enable students to have a deeper understanding of the text through reading，and cultivate students' good writing skills . The teaching strategy of combining reading and writing can not only improve students' written and oral expression skills，but also guide students to improve their comprehensive reading ability.

【Keywords】Primary school Chinese;Reading teaching;Combination of reading and writing

小学语文实际教学的过程中，教师应当对自身的教学理念以及教学方法进行有效的转变，结合小学语文阅读教学的特点，合理的运用读写结合的教学策略提升教学质量以及学生的综合素养。

1.小学语文阅读教学中读写结合教学的重要性

伴随着素质教育的不断深入，小学语文教学工作也受到了更多的挑战，这不仅仅以为这教师应当具备良好的教学能力，还应当将培养学生全方面素质作为教学目标开展教学工作。对于小学生语文阅读能力教师应当高度重视，以此为基础促使学生写作、表达、交际以及思维等多方面素质得到培养。在学习语文的过程中，阅读教学对于学生而言有着至关重要的作用，学生进行阅读训练，自身的读写能力能够得到充足的锻炼，对于知识点的巩固以及理解也能够得到有效的强化，帮助学生积累大量的文学知识，潜移默化的提升学生的文学素养。而学生进行写作训练能够有效的锻炼自身的语言表达能力，消化自己所學到的知识点，并在写作过程中充分的应用所学的知识点。……