摘 要：现代化发展过程中注重对初中体育教学的兴趣培养，为新课改下初中体育模式创造多样化方案，培养学生体育兴趣，促进我国体育的发展，本文先说明初中体育教学培养兴趣的意义，再分析初中体育教学存在的问题，并针对这些问题提出新课改下初中体育教学兴趣培养的策略。

关键词：教学模式;初中体育;兴趣培养

在新课标改革过程中，注重对初中体育教学的改革可以全面提高学生的身体素质，树立创新思维，优化体育教学内容，促进学生身体素质的提高，创新教学方法，丰富体育教学课堂，激发学生的学习兴趣，提高学校整体教育水平。

一、初中体育教学培养兴趣的意义

初中体育教学对培养中学生的身体素质具有重要作用，体育教学可以向中学生宣传体育卫生保健知识，增强学生体质，激发学生对体育的学习兴趣，初中体育教学创新教学形式可以提高体育教育效果，让学生能够自主的进行体育锻炼，保持身心健康发展。

二、初中体育教学存在的问题

（一）体育教学理念落后

在现阶段初中体育教学课程中，大部分学校都忽视体育教育的重要性，对体育课程的开发建设不够完善，校园对体育教学理念落后，对体育课程的设计认识不足，导致学生无法在体育课堂中体验到学习的兴趣，不利于学校教学质量的提高，难以促进体育教学工作的开展【1】。

（二）体育教学内容枯燥

初中体育教学课堂内容枯燥，难以激发……