蒋月红

摘 要：在小学高年级语文教学中，作文教学是一项重要的教学内容，直接关系着学生综合素养的发展。为了提升学生的写作能力，教师需要掌握学生的实际情况，针对学生的不足进行有效指导，让学生能够掌握写作技巧和发展，指导学生积累更多的素养，进而能够丰富作文内容，使得作文更具有内涵。本文阐述了小学作文教学的重要性，分析了小学高年级学生作文教学的现状，提出了提升小学高年级学生作文写作能力的策略。

关键词：小学;高年级;学生;作文能力;提升

基金项目：江苏省教育科学“十三五”规划课题 《基于儿童意义的小学生语文“高言值”能力培养的研究 》阶段性成果    课题批准文号：D/2020/02/284。

对小学高年级学生进行作文教学时，教师需要不断优化教学过程，立足于学生的实际情况，制定有效的教学计划，并且还应该将课堂教学延伸至课外，丰富学生的阅读量。如果学生能积累丰富的素材，在很大程度上可以减少学生写作压力，在实际写作中也能够对自身的素质进行合理引用，提升作文的内涵。不过，在对学生作文写作能力进行提升时，教师也要因材施教，关注学生的差异性，鼓励学生大胆创新，满足学生个性化写作需要，这样可以使得学生真实表达自己的思想情感，也能激发学生写作热情。

一、小学作文教学的重要性

小学语文是一门基础性课程，对学生的终身学习和发展具有重要的影响，在课堂教学中，教师主要的教学任务是指导学生掌握识字、阅读以及写作方法，使得学生形成核心素养。……