林许华

【摘要】中国特色社会主义建设步入新的时代。面对新时代，教学也应该全面改革创新。新时代下的初中信息技术教学应遵循“立德树人”的教育理念，在课堂上充分重视学生的德育。初中教育属于义务教育的范畴，也是祖国培养人才的重要孵化器，因此，更应该注重学生素质道德、思想教育的培养。笔者将阐述初中信息技术与德育结合的重要意义和教学目标，浅析新时代下如何更好地贯彻德育的实施。

【关键词】立德树人;信息技术;德育;初中教学

随着时代的发展，社会的进步，未来社会对人才的品德、道德等自身精神修养越来越重视。《新课标》下的教学理念要求各科教师要重视学生的德育。在立德树人的背景下，信息技术教师应在教学过程中以及日常与学生相处中根据学生的个性化差异、学习情况及心理特点，有效地将信息技术与学生的德育融合，在教学任务中进行德育的渗透。

一、初中信息技术教学与德育融合的重要性

德育对学生的学习与未来发展具有重要意义。德育不同于其它课程，它更偏向于对学生灵魂的创造。一个人的思想是人类发展的核心灵魂，我国一向重视学生的道德教育，广大院校始终坚持社会主义办学方向的主要阵地，落实立德树人的根本任务，帮助学生树立正确世界观、人生观。《中小学信息技术学科德育实施指导纲要（试行）》明确指出，信息技术学科旨在培养学生的信息意识和计算机操作能力，增强学生对信息的敏感度和对信息价值的判断力。……