摘要：我国在漫长的文化史上形成了自己独特的文化。但随着社会的发展，当今世界多元文化并存。中国新一代大学生中，传统文化的痕迹正在逐渐消失。由于当代小学对传统文化的理解越来越薄弱，并乐于接受新的、时尚的外来文化的影响，因此有必要对小学进行传统文化继承教育。

关键词：传统文化;小学教育;影响

一、引言

传统文化传承在小学教育管理中发挥着非常重要的作用，要建设好文化传承，保证小学教育中孩子们的学习和综合素质。但是，小学文化教育的建设不可能一蹴而就，必须由教师和学生通过长期的文化积累来完成。因此，在小学教育中，我们需要密切关注传统文化，以促进小学教育质量的不断提高。小学不仅是知识和信息的输出者，也是时代发展的先锋，小学的素质教育问题早已被探索出来，但在社会观察中始终处于重要地位，要充分利用传统文化资源，改善小学教育的弊端，促进教育培训工作的发展，并且融入文化教育理念，切实提高学生的文化自信。

二、现代小学教育理论概述

初等教育应结合中国传统文化，真正做到以人为本，不忘初心，文化与教育相结合，建设文化强国，让学生有文化自信。作为现代教育理论的先驱，小学教育是一个核心问题。学生处在人生的关键阶段，参与个人成长和社会才干的开发，决定着社会的发展格局和时代的长远发展议程。所以初等教育本身就是一个很重要的社会问题，如何利用传统文化资源推动初等教育的发展，值得我们深入研究。……