栾杨

摘要：教育改革步子迈的越来越大，在教育方面也取得了越来越多的成果。小学是学生教育的初始，小学教育中语文教育便是其中十分重要的一环。小学语文教育不仅负责向学生传授最最最基础的文化知识，而且还承担着培养学生进行口语交流的重担。特别是在小学中年级学生的语文教学过程中，尤其重要，此时正是培养学生学会如何去口语交际的大好时光。本文主要探讨了如何在小学中年级阶段采取适宜方法锻炼学生口语交际能的方法。

关键词：小学中年级;语文阅读;阅读教学;口语交际能力

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-349

引言：课外阅读教学是小学教学中不可或缺的一部分，小学阶段是学生快速学习、各个方面都在快速发展的阶段，应该好好把握这一时期这一优异特点，在教授学生最基础的文化知识的同时，也应该交给学生口语交流的技巧和适宜的方法。下面，是一些关于如何在小学中年级阶段如何实施口语交际教学的方法。比如在教学口语交际技巧是的原则等等，希望多加指正。

1、口语交际能力培养

（一）规范性指导

由于学生年纪小，小学生经常面临一些关于口语交际的问题，如使用不正确的话，发音错误，拼写错误等等，在说话时逻辑不清用词混乱，表意不明，这不仅影响了学生的正常的沟通技巧的成长，而且还影响到学生的各个方面的综合性发展，不利于学生的远期成长。因此，为了培养学生的口语在小学阶段必须坚持的规则，交给学生沟通的技巧，沟通应该注意的方面，以有效地提升学生的口语能力。……