王晓瑶

摘要：谓语动词在近几年的高考语法填空题中是必考题，语法填空题的分值为每题1.5分，从2018年至2020年这三年谓语动词题的考查情况来看，全国卷谓语动词考查的题量增加。这体现的不只是分值增加的问题，更重要的是体现了在英语学习过程中对考生知识和技能的要求。为了更好地教会学生在解决语法填空谓语动词题及提升英语学习的能力，本文将教育教学实践总结如下。

关键词：谓语动词  核心素养  高考英语

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-60

英语学科核心素养四要素：语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，在这四个核心素养中明确提到了语言能力和学习能力。要提高英语学科的学习能力，我们老师要熟悉三维目标，并将三维目标贯穿于我们的常规教学，【1】三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度，即：知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。为了更好地教会学生解决语法填空谓语动词题及提升英语学习的能力，我将近三年全国卷语法填空中谓语动词解题步骤和解题方法归纳如下：

一、解题步骤

1、时态

找出句子的时间状语或者已有的谓语动词，从这些信息帮助我们确定所给动词该用的时态。

2、语态

找出句子的主语、谓语，判断谓语动词与主语的关系，目的是判断谓语动词该用主动语态还是被动语态。

3、主谓一致

主语与谓语的人称和数保持一致。

二、解题方法和解题关键