覃瑛

【关键词】初中学生;语文;学习习惯

引言：随着国家的发展，教育改革的不断深化，对于初中学生的要求也有了进一步的提高，我国文化博大精深，源远流长，语言文字也具有独特的魅力，语文不仅仅作为社会精神的产物，也是文化的载体，在我国社会生活中具有举足轻重的地位，学习好语文，保护好语言文字是我们新时代青年不可推脱的责任，那么从初中就要抓起学生的语文学习，培养学生良好的语文学习习惯，以适应我国现代化的文化发展要求。

一、初中学生语文学习习惯现状

（一）对语文的重视度过低

升入初中后，语文的学习对于小学来讲并没有质的飞跃，对于初中的学生来说难度相对来说很小，学生们对语文课便抱着想听就听，不想听就不听的态度，对语文的课后作业也是想做就做，不想做就不做，特别是小学语文功底较好的同学，认为自己的语文学的还不错，可以先放一放，等考试临阵磨枪搞突击，也能取得不错的成绩，在平时学习中语文就被打入了“冷宫”。他们认为努力学习语文在中考中也未必能达到像其他科目那样的高分，不努力学习语文，分数也不会太低，这样的错误思想，使一大部分初中学生都对语文的重视程度相当低，学生们在平时都不能提高对语文的学习重视度，更不会养成语文学习的好习惯了。

（二）简单应付教师，用语文平衡其他学科

升入初中后，学生学习的知识深度和广度都和小学有……