陆保清

【摘要】伴随着新高考制度的改革和新课标的践行，对于老师的要求如今正在逐步提高，所以在高中生物课堂上，老师不仅需要做好基本的知识教授，还要加强学生的立德树人的教育。要在高中生物课堂上渗透好立德树人的教育理念。因此在这样的基础上，本文针对当前高中生物课堂融合立德树人理念的教学现状进行分析，探讨如何将立德树人的理念渗透到高中生物课堂中去来提高生物老师的教学目标的推进。

【关键词】高中生物;立德树人;教学策略

引言

随着科技的进步，在当前的生活中，越来越多的地方都应用到了生物学中的各类技术，例如转基因技术、基因重组技术等来造福人类，改善人们的生活，但是这些技术虽然有着其有益的一方面，但是同时也是存在着一定的负面影响，如果没有将这些技术应用好，就会在一定程度上破坏当前的生态系统，给我们的生活带去诸多的影响，甚至会打破当前生态系统的平衡。所以，再这样的情况下，在高中生物课堂上，生物老师需要尽早的将立德树人的理念和高中生物课堂结合起来，要引导学生养成一颗敬畏自然的心。

一、“新课程新教材新高考”背景下高中生物教学中的立德树人建设意义

为了更好的在“新课程新教材新高考”背景下的高中生物教学课堂中引入立德树人的教学理念，首先要明白这两者结合的意义。具体可以分为两个层面，一方面对于学生来说，希望学生在学习生物知识后，不要形成人类可以驾驭自然的心理，从而运用自己所学知识去破坏自然界中的平衡。……