融合优秀传统文化的小学德育研究
2021-06-12颜文霞
家庭教育报·教师论坛 2021年51期
颜文霞
【摘要】中华民族已经有了五千年的历史,根据多年来的积淀,产生的优秀传统文化,它不仅有利于学生们养成良好的道德观念,还可以培养学生们的民族自信心。另外,优秀传统文化可以帮助学生形成一些正确的人生观和价值观,让学生学到更多的精神文化。本文将研究如何将优秀传统文化融入到小学德育教育当中。
【关键词】德育教育;优秀传统文化;小学教育
中华文化的历史悠久,在我国长期的发展以来,产生了许多的传统文化,其中一些传统文化已经难以适应时代潮流的发展,而有一些文化则是能够延续至今的,这就是我国优秀的传统文化,能够更好的对学生们进行德育教育。现在,时代发生了变化,学校应当关注学生们的全面发展,因此对学生们的思想教育尤为重要。
一、在家庭教育中融入优秀传统文化
家长对孩子们的教育极其重要,也是不容忽视的,教师在开展德育教育时,也可以和家长多进行一些沟通联系,可以询问家长的意见。德育教育不仅仅需要教师,更加需要家长的配合,学生在放假期间,家长也可以对他们进行德育教育,将优秀的传统文化融入到德育教育中,能够做到言传身教,让孩子们学习他们优秀的行为举止。家长是学生们的第一任老师,家长对学生们的德育工作是非常重要的,家庭教育决定了学生的性格,会对学生的未来造成很深远的影响。
例如,在端午节来临之际,端午节往往以赛龙舟和包粽子的形式出现,家长可以提前了解端午节的来历,这个节日与屈原有关,为了国家情谊,屈原主动献身,体现出了他的爱国精神,这值得学生们学习。……
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