APP下载

浅谈互动教学在小学数学中高年级教学中的应用

2021-06-12胡琴

家庭教育报·教师论坛 2021年51期
关键词:小学

胡琴

【摘要】随着中国当前社会经济的持续发展,中国人民的物质生活水平也逐年稳步提升,对进行教育教学行业的变革与技术创新也日益有需要,对传统的教育教学模式也越来越适应不了,对现在的课程教学标准也有了更高的要求。而数学作为整个理科的教学基础,在学生的所有求学阶段都起着十分关键的作用。在小学高年级阶段是学生形成数学思维的关键时期,如何充分地利用好本阶段,对学生日后的理科学习具有很重要的帮助。所以,老师的教学方法必须要与时俱进,根据自己多年的教学经验和本班学生的学习特点,来总结找出一种适合本班学生数学科目的教学和学习方法。互动教学的出现,可以为日常的小学高年级的数学教学提供很大的帮助,互动教学可以让学生与学生之间,学生与教师之间增强交流互动,提高知识的传播效率。

【关键词】互动教学  小学  高年级数学  方法应用

引言:现在的课堂教学提倡的是一种开放、互动的教学氛围,所以,在以后的数学科目课堂教学中,教师一定要注意鼓励学生积极主动地发言,鼓励学生之间进行交流和不同学生之间的思想碰撞,来帮助学生之间对知识的理解和掌握,让学生在自己的学习节奏中,高效自主地进行知识的探索。而教师要做的主要是,对互动教学方法在课堂上的应用,并通过自己的教学进程进行不断的调整,来促进学生成绩的进步。

一、在小学高年级进行互动教学方法应用的意义

登录APP查看全文

猜你喜欢

小学
小学英语课堂有效提问的研究
新课程背景下歌唱教学方法的探讨
先写后教:语文作文教学途径探微
体育教学中准备活动的作用与类型研究
生本教育理念下的美术教学研究
注重简约化给数学课堂减负的探讨
基于新课标的语文阅读教学策略研究