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区域活动中环境创设对幼儿交通意识培养的策略研究

2021-06-12李菲

家庭教育报·教师论坛 2021年51期
关键词:区域活动

李菲

【摘要】区域活动是幼儿一日活动中的重要组成部分,对于丰富幼儿的知识技能、开阔其思维具有重要意义,而恰到好处的环境创设能够提升活动质量。加之,当今社会,马路纵横交错,人车熙攘,幼儿的交通意识培养已经是幼儿教育活动中必不可少的内容了。本文主要针对幼儿园区域活动中环境创设对幼儿交通意识的培养方法进行研究,力求帮助幼儿提高自我的安全意识,使其自觉遵守交通行为规范,做一名遵守交通规则的优秀幼儿。

【关键词】区域活动;环境创设;幼儿交通意识

在幼儿活动区域创设交通安全的情境不仅可以提高幼儿的活动兴趣,同时也能够提升幼儿的交通意识,通过创设与交通情景契合的环境,令幼儿身临其境的感受交通运行规则,幼儿的交通意识也在他们自由探索、动手操作、积极感知的过程中一步步得到渗透。幼师要为幼儿的活动区域创设一个交通教育情景,以此来培养幼儿的交通意识,这样可以让幼儿养成自我保护的习惯,幼儿以后过马路、外出游玩的时候都会注意交通情况,并且有利于其遵守交通规则,以此来保障自身的安全,幼师在日常生活中也要引导幼儿养成良好的交通习惯。

一、交通道具帮助幼儿加深交通意识

交通道具幼儿在日常生活中一定会经常见到,但是交通标志幼儿不一定完全清楚和了解,幼师可以制作一些包含交通指示牌、交通符号、交通路障的玩教具投放进区域之中,引导幼儿在区域活动中增长交通知识。……

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