王曙华 赵华

摘要：江苏省教育厅组织由省教研员、特级和正高级教师等有关人员组成的调研组对普通高中化学新课程实施情况进行调研。主要有随堂听课，查阅教师集体和个人备课、相互听评课以及部分学生作业等案头资料，召集学校教师进行座谈听取他们的意见和建议等形式。最后形成由“基本经验”“存在问题”和“思考与建议”组成的调研报告。

关键词：江苏省普通高中;化学新课程;实施情况

文章编号：1008-0546（2021）02-0076-04 中图分类号：G632.41 文献标识码：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2021.02.019

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入实施普通高中新课程方案，应对新教材使用和迎战新高考，推进普通高中育人方式改革，切实提高全省普通高中教育教学质量，2020年9月8日至18日，江苏省教育厅从苏北、苏中和苏南分别选择江苏省海州高级中学、江苏省白蒲高级中学和江苏省宜兴中学等三所学校作为代表，就当前新高考下课程教学中的重点难点问题，组织高中九个高考科目的学科专家组进行诊断和调研。化学学科调研组由省教研员、特级和正高级教师、省教育考试院学科秘书等组成，相关市、区（县）教研员陪同参加。调研组共听课18节，其中高三11节，高二3节，高一4节。调研组还查阅了教师集体和个人备课、相互听评课以及部分学生作业等案头资料，召集学校及所在地区学校教师进行座谈，听取他们的意见和建议。下面从“基本经验”“存在问题”和“思考与建议”等方面对本次的调研情况进行报告。……