何祥彬

【关键词】初中物理;生活素材;课堂教学

引言：

在初中阶段所学习的物理知识，很多都能够在生活中找到相应的素材，而且物理本身还拥有非常强的实践性，其与学生生活存在紧密联系。当对初中物理进行教学时，并非只是简单的讲解物理知识，而是让学生可以客观的认识物理现象，所以教师在教学过程中并非是简单的对物理理论进行讲解，主要锻炼学生正确看待各种物理现象，让学生可以扎实掌握物理知识，并利用物理知识解决生活中所遇到的难题。下面笔者就针对相关内容进行详细阐述。

一、初中物理教学中生活素材应用的意义

将生活素材应用在初中物理教学中具有非常重要的意义，主要体现在：（1）提升应用和学习的兴趣。从以往学生在初中物理课堂学习中的实际情况来看，其在理解上常常处于被动状态，并没有主动进行学习，主要是因为其在物理学学习上缺乏兴趣而导致的。将生活素材应用到课堂教学中可以有效改善此情况，将生活和物理两者间的关系充分体现出来，并让学生积极进行思考，这在一定程度上可以明显提升教学有效性。（2）拉近认知和理论两者的距离。在物理知识中，生活素材都能够得到体现，通过利用生活素材可以拉近认知和理论两者的距离，使其在理论上的学习能够得到有效改变。初中生在学习物理的过程中，利用生活素材可以让学生的物理理解是从生活认知角度出发，大大降低学生的学习难度，从而培养其物理科学素养。……