胡秀芳

【关键词】小学语文;课外阅读;语文教师

引言：素质教育旨在让学生全面发展，让学生在学习成长中拥有优秀的品德，但小学生只是阅读语文课中的文章远远不够，想要提升学生的语文素养，培养学生综合素质，需要丰富小学生的阅历，因此，教师在语文教学中应融入课外阅读教学。语文课外阅读内容丰富广泛，古今中外有许多名著小说，其动人曲折的故事引人入胜，小学生们在阅读中可以拓展视野，提升学生的词句积累，能够调动学生学习兴趣和自主性，可以有效提升小学生对学习语文的感兴趣。

一、课外阅读在语文课堂中的重要性

（一）促进学生发展

小学生年龄小，心智不成熟，缺乏主动学习力，容易受到周围环境的影响，部分学生放学后就将学习的心思抛之脑后。对于这种情况家长可以在放一些适合小学生阅读的课外书，利用闲暇时间和孩子一起阅读，为孩子增添阅读氛围。小学生在阅读中净化心灵，让大脑保持活跃状态，可以有效培养学生思维能力[1]。学生通过自己视角去品味书籍中主人公的那些美好品格，可以引起学生内心的震荡，比如在阅读《钢铁是怎样炼成的》时，主人公不屈不挠，坚忍不拔的精神可以通过书籍传入给学生，促使学生成为一个拥有优秀品德和正确人生观的人。

（二）激发学习兴趣

语文老师在课堂中可以看到，小学生上课时很容易走神，注意力不集中，看着黑板上的板书却不知所云，容易产生认为语文课堂枯燥的心理，导致教师課堂效率低下。……