“信息系统安全”课程项目化学习实践研究
2021-06-01丁庆富
中国信息技术教育 2021年9期
丁庆富
随着物联网技术的发展和IPv6协议的使用,越来越多的设备连入网络,信息安全已成为信息技术发展的重中之重。维护网络安全是全社会的责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。那么,如何让学生认识到信息系统安全的重要性以及掌握正确的处理方法呢?笔者认为,首先应让学生养成良好的信息安全素养。下面,笔者就结合“信息系统安全”课程项目化学习的实践来谈谈如何培养学生的信息安全素养。
● 确立学习目标和内容
在项目式学习中,知识的积极建构需要学生应用学科知识,对真实的问题情境、有挑战的问题进行探究,并解决问题,进而提升自身的信息素养。
在本课程中,项目设计通过分析案例来研判信息系统安全风险的来源、危害等问题,采取有效措施保护信息系统安全,着重引导学生认识信息系统安全的重要性。因此,引导学生从三个方面来进行项目化学习:①在设备安全方面,对学生机房的安全制度进行完善和制订;②在数据安全方面,对某高三学生高考志愿被篡改案例进行研究;③对网站内容的审核制度进行完善和研究,了解信息发布和知识产权保护、信息内容保密、信息隐私保护等内容。
● 组织项目设计和实施
教师在整个项目任务过程中的角色定位始终是引导者和帮助者,充分调动学生的积极性和能动性,着力培养学生良好的学习方式,促进其获取知识的能力和创新能力。……
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