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探析家国情怀理念下的初中历史教学

2021-05-30尹美

南北桥 2021年10期
关键词:初中历史教学方法

尹美

【摘    要】历史课本中,中国历史部分像一部纪录片,它记录了我们国家的兴衰,记录了先人们的行为和经历。我们作为现代中国的公民,有责任、有义务树立强烈的民族自尊心和自信心,饱含家国情怀,团结中国人民,投身于建设现代化事业的进程当中。

【关键词】家国情怀  初中历史  教学方法

中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.103

初中历史这门学科,不仅要求学生能够通过这门课程去了解中国以及世界的历史,还要求学生在学习该学科的过程中,应该树立正确的三观和强烈的民族自尊心和自信心,不忘先人为我们的祖国繁荣富强事业建设所做出的贡献,饱含强烈的家国情怀,树立远大的理想以及宏伟的人生壮志,努力去完成自己的人生目标。因此,初中历史教师,在教学过程中应该创新历史教学方法,注重培养学生的家国情怀,增强学生的民族意识。

一、什么是家国情怀理念

家国情怀理念是指我们作为社会的一个成员以及社会事业的一名建设者,我们有责任、有义务将实现中华民族伟大复兴的历史任务牢记于心中,时刻以更高的标准严格要求自己,努力学习,努力实践,积极学习技能本领,不断开拓创新,提高自己的综合素质能力,使得我们个人的能力能够更加契合社会和时代的需求,投身于社会事业的建设当中。这种家国情怀理念是我们实现中华民族伟大复兴的重要动力;这种家国情怀理念是帮助我们完成人生目标的重要力量源泉;这种家国情怀理念是帮助我们实现个人价值和成就社会价值的重要思想。……

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