摘要：留守儿童作为农村三留守中的一个群体，他们身心健康发展面临诸多问题。由于长期缺乏父母陪伴、关爱，他们缺乏自信心和安全感，并且喜欢将事情藏于心底，这种状况长期持续下去会对他们的成长产生较大影响，使他们难以正常融入社会。文章分析农村留守儿童存在的一些问题，对绘画疗法的价值进行一定的探索，以期运用绘画疗法帮助留守儿童摆脱现状，使其能够正常与人交流、讲述自己的困境和遭遇，从而促使其健康快乐成长。

关键词：绘画疗法;留守儿童;心理治疗

中图分类号：G448 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）23-0-03

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2016年2月国务院在《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》中指出，农村留守儿童指的是父母双方均外出务工或者一方外出务工另一方无监护能力、未满16周岁的未成年人[1]。在农村，儿童留守的现象依旧十分常见，他们大多都是父母外出务工，而与家中较为年长的爷爷奶奶或者其他长辈居住在一起。留守儿童在成长过程中常有两个极端表现：一些儿童可能过早成熟、懂事，懂得体谅父母和长辈们的辛苦，在学习和生活中都表现得努力、认真，也能与他人友好和睦相处;而另外一部分孩子则可能出现性格内向、不听话，与人交流沟通不自在、没有自信的问题，存在一定的交流障碍，在学习生活中难以集中注意力。其实，在现实生活中，存在第二种情况的留守儿童非常普遍，他们在生活中几乎不愿意与人沟通，常常将不高兴的事情压抑在心里。……