刘朝霞

【摘    要】为贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的重要指示和全国教育大会精神，深化具有中国特色体教融合发展，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格，培养德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设者和接班人，中职学校思想政治课教师教学责任重大，任务艰巨。

【关键词】新时代  中职思想政治课  教学创新

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.081

一、中职学生的思想特点

（一）学生易接受新鲜事物，但学习动态不稳定

当前，中职学生学习压力大，爱好运动，文化基础相对薄弱，但他们思维较活跃，能够快速接受和适应新鲜事物。对于新事物他们表现出了很强的好奇心，对新鲜事物有很强的兴趣。由于他们文化底子薄弱，思想不定型，每当社会中出现一种新声音、新思想时，他们往往容易被感染，甚至被影响。同时叛逆心比较重，如果教师强烈禁止他们做某事，他们往往会感到厌烦。

（二）中职学生思想受网络影响大，行为较冲动

网络在当代中职学生的成长过程中有着重要的作用，现在学生完成课业任务、社交娱乐等都需要网络。一方面，网络方便了当代学生的学习生活，使他们可以快速获得多方面的信息。另一方面，网络上的信息更为复杂，其中不乏一些对学生思想产生负面影響的信息。长期沉迷于网络会导致学生情绪容易波动。由于与人们的交流经验有限，中职学生更容易被网络言论所诱导，遇到一些突发新闻或热点事件时，他们常常选择接受和相信网络上的言论，而没有对信息进行辨别，进而容易产生一些冲动行为。……