龚大祥

【摘    要】对于课堂学习来说，学生才是真正的主人，而班主任则是整个班级的领导者，班主任对于学生的影响是非常大的。班主任的一言一行，都会在一定程度上影响学生的发展。尤其是对于高中生而言，由于他们思想认知不是特别稳定，所以班级管理工作的开展更是需要注重艺术性，不仅需要创新，还需要注重细节。

【关键词】高中班主任  班级管理  有效开展

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.081

在学校，班级是基本组成单位，而班主任则是班级当中的核心人物，影响着学生的发展。如何才能够更好地开展班级管理工作，让学生可以得到健康的发展，也是班主任需要时刻关注的问题。在日常情况下，高中班主任的工作内容非常多，不仅会承担某门学科的教学工作，还需要承担班级管理工作。如果两者之间的工作没有做好平衡，就很难达到理想的效果。因此，班主任需要积极地探究多种有效的方法，更加高效地开展班级管理工作。

一、学生在高中阶段存在的问题

（一）叛逆

相对于初中阶段的学生而言，高中阶段的学生虽然年龄有所增加，但是心理方面依旧处于成长的阶段。如果学生本身比較外向，性格比较开朗，那么他们的日常表现可能就是比较积极的。但是，这种积极可能会给教师和家长带来一定的烦恼。因为其中很有可能存在一定的破坏性。如果针对他们的“调皮”采用单纯的制约手段或者是打压手段，可能起不到什么实质性的作用，而且这些方式也不一定能转变他们的叛逆心理，还有可能激起他们的逆反情绪。……