【摘要】在互联网信息时代，中职英语基础教学已经普遍开始应用线上教学。线上教学作为英语基础教学的重要形式之一，基于线上线下结合的手段，极大提升了中职英语基础教学质量。线上教学不仅提升了学生自主学习的积极性，同时也更加合理地调配了学生的学习时间。

【关键词】线上教学;中职英语;改革

【作者简介】陈秀红，广西梧州农业学校。

一、线上教学的主要含义

教育信息技术在中职教育中的应用却始于20世纪90年代，而与之相关的研究和实践目前尚处于初期阶段。中职线上教学技术指在中职教学活动中起到辅助作用的一种技术。不同于广义的信息技术，应用于教学活动的信息技术除了获取、传递、存储与处理信息，还有其符合教学需求的交互性，能够通过其功能的发挥，起到优化教学活动的作用。在当前的線上教学中，教师有着丰富的学习方法和学习要素可供选择和整合。在信息化教学中，学生依旧要在实体课堂中进行学习，通过灵活运用互联网信息技术，将线上线下两者进行结合，能够有效促进学生自主学习能力的形成。把贴近中职英语基础教学的案例作为教学的切入点，从具体的情境案例出发。“互联网+教育”的深度融合促进了教育系统各要素的重组，教育系统正在经历一场前所未有的变革。目前，随着互联网技术的快速发展，信息化教学开始在许多中职课堂广泛应用，诸如在线美育教室、在线互动教室、创客中心、智慧教室等教学形式不断涌现。……