王雪　盛新译

【摘要】劳动是人类学习和生活的基础实践活动，也是生活中必不可少的，在日常的幼儿劳动教育开展过程中，幼儿园要培养幼儿在日常学习和生活的劳动技能，促使幼儿符合现代社会对儿童独立自主习惯养成和实践能力的要求。本文将探究幼儿园劳动教育的意义及应用。

【关键词】幼儿园;劳动教育;意义;应用

一、幼儿园劳动教育的意义

1.劳动教育是对劳动文化的有效传播，我国拥有漫长的文明史，其中充满了劳动文化，让幼儿了解我国劳动文化是学好劳动教育课程的基本前提，也是提高综合素养的关键所在。劳动文化是劳动教学中不可忽视的部分，劳动教育不仅可以让幼儿了解劳动项目和基本技能，还能让幼儿们认识到努力培养身体素质的重要意义，有利于塑造幼儿们吃苦耐劳的精神。幼儿园的劳动教育不能仅限于幼儿社会性发展的层面，也不能流于形式化，仅开展一两次劳动活动，不能满足劳动教育的根本，应该立足于幼儿年龄和心理特点，长期持续性进行劳动教育活动，让幼儿静下心来，凭借足够的耐心才能完成基本的劳动任务。在劳动过程中，让幼儿体会到劳动的艰辛与不易，学会站在他人角度理解他人的辛劳，形成良好的道德品质，懂得尊重他人的劳动成果。幼儿教师可以带领幼儿们打扫学校的公共区域，促使幼儿将校园环境当做自身需要履行的责任和义务。在日常的劳动教育中，幼师们要培养幼儿在日积月累的劳动中形成吃苦耐劳、积极向上的品质。……