高中数学核心素养培养的有效措施
2021-05-25涂天育
家庭教育报·教师论坛 2021年15期
涂天育
【摘要】随着时代的发展,教育领域逐渐发生着转变和改革。与此同时,老师的教学目标从最初的教导基础知识,转为提升学生的综合素养。所以在高中教学中,老师也要及时的转变教学方式,扩展教学的思路,让学生加深对知识的理解,从而促进学习效率的提升。传统的教学方式已经不适合当下学生的发展,老师要进行创新,从而促进学生学习质量的提升。
【关键词】高中教学;核心素养;学习效率
在新课改的要求下,老师要重视培养学生的综合素养,促进学生学习效率的提升。在以往的教学中,老师往往是以分数为主,在课堂上重视讲解知识,忽视了学生的独立性和思考的能力。传统教学已经不适合当下教学的发展,老师要及时地调整教学方式,构建新颖的教学模式,让学生可以身临其境的学习知识,从而促进教学效率的提升。
一、高中数学教学中培养核心素养的意义
(一)转变了高中数学教学的现状
高中作为教育的冲刺阶段,学生和老师的压力比较大,及时新课改提出了减负增效的目标,但是高中数学教学依旧比较枯燥,教学的气氛比较烦闷,在高考的压力下,学生是以分数为目的,课堂上也是以老师为主,导致学生缺少一定的积极性和主动性。在课堂上,老师要培养学生的核心素养,将理论迁移到实践活动中,在运用多元化的教导下,使得学习的气氛更加的活跃,转变传统沉闷的状态。
(二)可以培养学生的数学思维……p>
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