李志扬

【摘要】小学数学教学中，如何创新课堂教学，这关系到提升课堂教学质量的问题，本文拟对该问题进行了探讨。并且提出新了自己的见解。

【关键词】小学数学;课堂教学;创新

一贯以来，在小学数学教学中大部分教师都习惯传统的教学方法，缺乏了有效的课堂教学氛围，忽视了学生的主动性，往往导致课堂教学质量不高。其实在课堂教学中，学生才是学习的主人，在课堂教学中应该积极发挥学生的主体性，调动学生学习的热情和激情，这样才能激发学生的学习欲望，拓展学生的学习思维。因此，我们要创新课堂教学方式，充分发挥学生学习数学主体性，激发学生学习数学的热情和激情，从而实现提高课堂教学质量的目标。

一、课堂教学要贯彻小组合作学习模式，调动学生参与积极性

作为一名数学老师，必须清楚认识到数学课堂教学中，发挥学生学习主动性，促进学生主动学习、主动讨论、主动思考，主动解答问题，这是促进学生理解和接受新知识、提高课堂教学质量的关键。同时，新的数学课程标准强调：要通过在小学阶段的数学课堂教学和学习，引导学生学会同学之间的互相合作与讨论，互相交流与探讨，不仅要培养学生的沟通能力，更要养成学生合作学习的习惯。因此，在小学数学教学要推行小组合作学习，笔者认为在进行分小组合作学习时，教师要明确学生的责任，让小组成员在合作学习过程中，担当不同的角色，这样才能让学生在学习过程中体会到自己作为一个成员的重要性，从而调动小组成员的参与热情，提高教学质量。……