韦朝芬

摘要：高中美术是一项重要的课程，通过美术教学有利于提高学生的艺术素养，激发学生的创新意识。新课改的推进，使得校本课程受到了越来越多的关注，其旨在充分挖掘教育资源，提高教育教学质量。将传统的线描装饰设计结合校本课程，不仅能够拓宽学生的知识范围，激发学生的学习兴趣，而且能够丰富美术教学手段，提高学生综合素养。

关键词：高中美术;校本课程;开发;实践;线描装饰设计

中图分类号：G633.955文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）29-0019

一、线描装饰设计的简要概述

线描装饰设计拥有深厚的历史底蕴和悠久的发展历程，作为中国美术史的重要组成部分，具有很高的传播意义和弘扬价值。传统的线描形象仅仅是单纯的现实事物的形象描述，而随着不断发展和丰富，涌现出了众多优秀的线描艺术家，他们的线描作品不再是事物的客观形态描述，而是开始渗透绘画者个人的思想品格和价值观念，因此其绘画作品中凝结了画师的审美观念，文化学识和艺术修养，使得这些线描绘画作品具有更加丰富的内涵，更具学习价值。在线描作品的绘制过程中，绘画者不断发现其中的美感和可能的表现方式，通过结合多方面的因素，赋予绘画作品更多的情感感受，这也使得绘画作品超脱了物象的审美价值和内涵，从而仅仅通过黑白的线条描绘，展现出庄重典雅，雄浑强劲等多种艺术美感，从侧面反映出了绘画者内心的思想情感，成为一种外化的表现形式，因此应用了不同作画方式的线描作品中蕴含了丰富的历史文化底蕴和文人高尚的思想品格。……