陶丹

关键词：高中美术;色彩教学;问题;创新

【中图分类号】G633.951      【文献标识码】A          【文章编号】1005-8877（2021）34-0093-02

Innovative Ways of Color Teaching in Senior High School Art in the New Era

TAO Dan  （Nanjing Jiangning Senior High School，Jiangsu Province，China）

【Abstract】Color teaching is the basic course in painting learning. Through the grasp of color，the students strengthen the foundation of sketch knowledge，and smoothly transition to a new stage of learning，and improve the students' aesthetic level. In the practice of art color teaching in high school，teachers need to guide students to grasp the basic orientation of color teaching，and strengthen the application value of color teaching combined with the basic knowledge of art teaching and color laws. In view of the lack of class hours and low teaching efficiency in color teaching in high school art，teachers need to properly arrange the content and way of theory and practice to improve students' understanding and application of color knowledge.

【Key words】High school art;Color teaching;Problems;Innovation

高中美术教学具有较强的实践性，学生需要在掌握基本色彩知识的同时，强化色彩运用的技能，通过写生训练提高艺术欣赏和创作能力。目前，高中美术色彩教学存在一系列问题。由于高中学生面临较大的升学压力，美术课程教学时间不足，学生参与的积极性不高等问题频发，严重影响了高中美术色彩教学的有效性。针对这些问题，高中美术教师应提高教学效率，在有限的时间内为学生提供系统性更强的美术教学。

1.高中美术色彩教学的价值

色彩教学是高中美术学科教学的重要组成部分。在课堂实践活动中，美术色彩教学可以提高学生对美的感知能力，在审美氛围中促进学生思维和艺术表达能力的发展。积极创设崭新的课堂教育形式能够促进素质教育的有效发展。由此可见，高中美术色彩教学不仅承载着单学科教育的目标，还能够为学生多元素养的获取与发展提供有力的保障。在教育发展的创新性阶段，高中美术色彩教学在稳步提升中迎来了新的机遇和挑战。为了促进高中美术色彩教学的进行，教师应坚持与时俱进的思想，在教学中培养学生的综合能力，提高学生的审美意识，在不断的教学中陶冶学生的情操，让学生获得健康的艺术学习状态。基于此，美术色彩教学是高中生必须学习的内容。在美术色彩教学中，教师能够带领学生走入艺术的殿堂，让学生在欣赏优秀绘画作品的时候深化对美术色彩教学知识的理解。……